不同的家庭，共同的烦恼，怎样培养一个成功的孩子？光有爱，够不够？其实，“爱”也分成败，现下众多家长为了培养孩子疲于奔命，择名校、择班级、考各种证书等，有些甚至一味追求名校而举家一搬再搬。如今，“让孩子赢在起跑线”已经成为不少家长的座右铭，殊不知家长总在“起跑线”上着力，孩子只能被动地做“填鸭”、被驱赶，“让孩子赢在终点”才是最终的胜利。
“孩子”应从“家长”开始
剖析家长传统观念误区
误区一：让孩子赢在起跑线上
中国的孩子从生下的那一天起就进入永无休止的竞争漩涡。除了体制这一重要决定因素外，家长们的观念也要负相当的责任。比如家长经常挂在口头的这句话“让孩子赢在起跑线上”，用“”吴国通校长的话来说，“让孩子赢在起跑线上”最本质的用意是“让孩子赢在终点线上”。孩子即便在起跑线上赢得了，如果在“奔跑”的过程中，没有良好的“身体素质”﹑“心理素质”，不会适时地调整步伐，仍然会输在终点线上。父母对孩子的，不仅仅要为孩子助跑，更重要的还是为孩子奠定良好的各类素质和人生经验，让孩子有自信有能力去面对今后人生道路上的困难和挫折，从而走向成功。
吴国通校长告诫家长们：要培养孩子首先要家长们摒弃“起跑线”这个心理包袱，所谓的“赢在起跑线”，不过是家长对孩子负担的一种转嫁，真正的“赢在起跑线”是让孩子“没有包袱”，自由快乐的成长。如果让孩子从小就功利性地学习，就会输掉孩子对学习的兴趣，而培养孩子的办法，就是让他们轻松游戏，深入交流，培养孩子观察判断、逻辑分析、专注创意等能力，具备了这些能力孩子才能适应以后的学习和生活，才能赢在终点。“万年花城”的相关负责人也介绍说，选择“”入住万年社区最主要的原因就是，“”一直以“孩子成长过程的需求”为出发点，适合孩子的是的。
误区二：一味钟情有名气的名校
一个真正的口碑在于对学生的发展所提供的服务，家长把孩子送到名校，就是要确实看到孩子方方面面的变化。“名校”出名的原因有两条，一是硬件环境好，一是师资力量强。孩子成长，是一方面，但不起因素。目前看来，不同的从硬件和师资两方面确实都存在差异，所以家长要给孩子选一个“好”。
适合自己孩子的才是“好”，不是非得去“名校”。去离家很远的名校，要付出很大的代价，风雨无阻的接孩子、送孩子，年迈的父母可能要下午两点多钟就出门去接孙女孙子放学，每天门口那无比拥堵的“家长会”，有些父母甚至为了孩子读书而举家搬迁等等。其实最主要的标准是的要适合自己孩子的发展，盲目追求“名校”是不可取的。一个“好”要为孩子创造良好的发展的条件，把服务于孩子的发展，而不是让孩子服从于的发展，这是“”一直努力的宗旨，要为孩子构建适合他的发展方式，适合孩子的个性，“”是“四小名校”之一，有着资深的背景和先进的国际理念，“”目前进驻京西丰台区万年花城项目，万年花城明年将正式招生。据了解，凡是花城业主的孩子，符合条件的都可以就近。
误区三：知识灌输重于心理培养
什么是的？一直以来这都是家长关注的话题。成绩好，考试分数高就是好的吗？孩子考试成绩好，父母是“一时放心”，而孩子综合素质强，父母才是“一辈子都放心”。现在的孩子们负担很重，学习的内容已经丰富。以西方和东方的对比来看，西方在基础层面让孩子涉及的内容广，而中国孩子则比西方孩子学习到的基础内容都还要多，但是，西方孩子的创造能力要比我们强。其实，孩子是需要适合他的发展过程的，开发得过于早却不能运用的话，就不会发挥大的作用。知识的大量灌输，潜能的深入开发，并不能给孩子以后的发展带来巨大动力。
在孩子的成长阶段，最为重要的是对孩子心理素质的培养。如果孩子是心理素质稍微差一些的，家长和老师就要用更大的努力去培养孩子的意志品质。要创造适合孩子本身的，这是家长的首要任务、重要任务，这涉及到孩子未来的生存在社会上的位置，因此要用大人的行为、大人的敬业态度感悟他，去尊重他。
关于孩子的观点众多，家长在为孩子的成长加油助力时，难免陷入种种误区。根据“”吴国通校长多年来成功的办学经验，最适合孩子的才是的。
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